В сегодняшней статье не буду сильно «раздаваться» на тему. Скорее, опишу интересный метод, который я применял в своей прошлой практике (когда работал учителем химии). Еще тогда, название данного метода мне было не известно, и я обозначил его просто - игра по станциям. Однако, сейчас я вычитал, что это один из современных методов и у него есть красивое название – метод ротаций. Метод ротаций (ротация станций, station rotation) является одним из активных методов обучения, который предполагает организацию работы учащихся в небольших группах, где они поочередно выполняют различные задания или роли...

Для каждого преподавателя важно, чтобы его предмет вызывал интерес, чтобы студенты не только писали химические формулы и уравнения реакций, но и понимали химическую картину мира. Студент может усвоить информацию в процессе своей деятельности только при заинтересованности предметом. Необходимо, чтобы в результате деятельности студент самостоятельно пришел к какому-либо результату, чтобы он мог самостоятельно добывать знания. Важнейшим принципом обучения является принцип самостоятельного созидания знаний, заключающийся в том, что знание обучающиеся не получают в готовом виде, а добывают сами в результате определенного вида деятельности, организованной преподавателем...