"Опорные конспекты как средство активизации мыслительной деятельности обучающихся на уроках биологии"
Саморегуляция в биологии
Саморегуляция в биологии — свойство биологических систем автоматически устанавливать и поддерживать на определенном, относительно постоянном уровне те или иные физиологические и другие биологические показатели. Организм представляет собой сложную систему, способную к саморегуляции. Саморегуляция позволяет организму эффективно приспосабливаться к изменениям окружающей среды. Способность к саморегуляции в сильной степени выражена у высших позвоночных, особенно у млекопитающих. Достигается это благодаря мощному развитию нервной, кровеносной, иммунной, эндокринной, пищеварительной систем...
Конспект урока биологии в 9 классеТема «Регуляция функций у различных организмов»
Цель: создать условия для обобщения ране полученных знаний о регуляции функций у различных организмов. Планируемые результаты: Предметные: объяснять сущность понятия «гомеостаз»; характеризовать регуляцию функций у растений; различать и характеризовать гуморальную и нервную регуляцию; сравнивать строение нервных систем различных групп животных; характеризовать особенности строения нервной системы у позвоночных животных. Метапредметные результаты: Познавательные УУД: извлекать информацию из схем, иллюстраций, текста, таблиц; ориентироваться в своей системе знаний; анализировать, сравнивать, группировать...