Сравнительная характеристика книг/очного обучения и применения информационно-коммуникационных технологий, как средства повышения образованно
Введение Образование играет ключевую роль в развитии личности и общества, обеспечивая передачу знаний, формирование навыков и развитие критического мышления. На протяжении веков традиционные методы обучения, включающие использование печатных книг и очных занятий, оставались основными инструментами образовательного процесса. Они позволяли формировать глубокие знания, развивать культуру чтения, поддерживать личный контакт между учениками и преподавателями. Однако с развитием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) перед обществом открылись новые возможности для обучения, основанные на цифровых ресурсах, дистанционных курсах, интерактивных платформах и мультимедийном контенте...