Психосоциальная стадия развития личности Петровский А.В. Когда ребёнок входит в новую стабильную группу, он прежде всего приспосабливается к ней - усваивает действующие там нормы, овладевает формами и средствами деятельности, которыми владеют другие её члены. Ему необходимо быть таким, как все. Это первая фаза становления личности в социальной группе - фаза адаптации. Она предполагает утрату ребёнком своих индивидуальных черт. Обостряющееся противоречие между достигнутым результатом адаптации - тем, что он стал таким, как все в группе, - и неудовлетворенной потребностью ребёнка в максимальном проявлении своих индивидуальных особенностей, порождает вторую фазу - индивидуализацию. Ребёнок начинает искать способы выражения своей индивидуальности в группе. Третья фаза состоит в том, что происходит интеграция личности в группе: ребёнок сохраняет лишь те свои индивидуальные черты, которые отвечают потребностям группового развития и собственной потребности сделать значимый "вклад" в жизнь группы, а группа в какой-то мере меняет свои нормы, восприняв ценные для её развития черты личности.

«Психология и время» А. В. Петровский Итоговый труд выдающегося российского психолога А.В.Петровского "Психология и время" представляет собой беспристрастный взгляд очевидца на историю отечественной психологии XX века и людей, которые ее создавали и развивали, на психологию общества и события, которые определяли лик эпохи, на вождей и героев ушедшего столетия. Книга для психологов, студентов, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами психологии. Это и многое другое вы найдете в книге Психология и время (А. В. Петровский). Напишите свою рецензию о книге А. В. Петровский «Психология и время» http://izbe.ru/book/34562-psihologiya-i-vremya-a-v-petrovskiy/