"Школьный урок как пространство самоопределения личности" Высшая лига. Спикер Сергей Валюгин.
Самоопределение. Как понять, чем я хочу заниматься?
Самоопределение. Как понять, чем я хочу заниматься? Самоопределение – это процесс осознания и понимания собственной личности, установления своих ценностей, интересов и жизненных приоритетов. В процессе самоопределения, часто важно перебороть внешние ожидания общества и окружающих, чтобы найти собственное истинное "Я". На пути к самоопределению часто возникают проблемы и внутренние конфликты, связанные с выбором между различными ролями и идеалами, но именно через них происходит рост и саморазвитие...
#АНАЛИЗ СОВРЕМЕННОГО УРОКА ПО ФГОС (ПРИМЕРНАЯ СХЕМЫ). Самоанализ
АНАЛИЗ УРОКА ПО ФГОС (ПРИМЕРНАЯ СХЕМА № 1) АНАЛИЗ УРОКА ПО ФГОС (ПРИМЕРНАЯ СХЕМА) Внедрение профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» требует от педагогов непрерывного повышения не только обще педагогического, но и методического уровня. В публикуемой схеме анализа урока по ФГОС представлены основные элементы анализа урока по ФГОС. Предложенная схеме анализа урока поможет педагогу не только быстро и качественно проанализировать урок, освоить особенности ФГОС, но и повысить свой методический уровень...