Л.С. Выготский установил четыре основных закона детского развития. 1-й закон — цикличность развития. Периоды подъема, интенсивного развития сменяются периодами замедления, затухания. Такие циклы развития характерны для отдельных психических функций (памяти, речи, интеллекта и др.) и для развития психики ребенка в целом. 2-й закон — неравномерность развития. Разные стороны личности, в том числе психические функции, развиваются неравномерно. Дифференциация функций начинается с раннего детства...

Знакомо? Л.С.Выготский изучал развитие детей и пришел к выводу, что этот процесс развивается не равномерно. Есть периоды спокойного течения жизни. Все ровно, предсказуемо и безопасно. И вдруг после этого происходит взрыв, резкий скачок, когда рушится все, что было наработано до этого...