Я слушала передачу и у меня впервые в жизни волосы на голове встали дыбом и зашевелились на полном серьезе. Я думала, что со мной такое невозможно. От осознания того, как издеваются над детками фонетикой, и все это затем, чтобы потом снизвести детей до позиции недоразвитых, больных, тупых, и затем финансово наживаться на их лечении, коррекции. Оказывается, до 1982 года в СССР деток учили читать зрительным путем, им показывали кубики с буквами. Были нормальные адекватные советские буквари. Детки видели зрительно как правильно пишутся слова...

!!! Фонетика-это очень сложный раздел русского языка. Многим детям фонетические представления даются нелегко. Знание о фонетике не всегда точные, даже, у взрослых. ✍️Такие понятия, как "звонкие и глухие парные согласные", "твёрдые и мягкие", "йотированные буквы" "ударные и безударные" и т. д. для большинства ребят являются абстрактными. ✍️Некоторые считают, что, именно, фонетика вводит в заблуждение учеников и сталкивает с проблемой нарушения чтения и письма. В этом, конечно, доля есть, на мой взгляд. ✍️ Но! ✍️Если подойти к вопросу о фонематическом восприятии, например, по твёрдости и мягкости...