Русский язык как иностранный. Индивидуальное обучение. Первый урок. Клиент начинает учить русский с нуля. Ничего не знает, ничего не понимает, ничего не говорит… Вру, обычно немного говорит: знает слова «привет», «пока», «спасибо», «как дела» и «хорошо». Но бывают случаи, очень редко, но бывают, когда совершенно ничего не говорит… и не знает... И что с этим делать? С чего начать? Есть два кардинально противоположных подхода к обучению, назову их «старая школа» и «коммуникативная методика» (ну, и между ними промежуточные варианты)...

Или что делать преподавателю РКИ с учеником-иностранцем после изучения алфавита? Конечно же, по-тихоньку начинать вводить русские падежи. В первую очередь, это должны быть Именительный и.....не привычный нам второй Родительный, а Предложный падеж! Далее я расскажу для иностранцев, чем они отличаются, а также для преподавателей - как можно в схематичном виде объяснить эту разницу самим студентам с использованием простых английских фраз: Hello, guys. Today I want to talk about russian cases - ПАДЕЖИ...