Какие стихотворения читать, если написано "на выбор"? Добрый день! К сожалению, поэзия второй половины ХХ века в 11 классе изучается в лучшем случае фрагментарно, а в худшем - вообще не изучается. Времени не хватает, учителя часто говорят: "Прочитайте что-нибудь из ... (Евтушенко, Высоцкого, кого найдёте)". Кто-то читает, кто-то не читает, кто-то слушает "песенки"... В результате складывается парадоксальная вещь: довольно многие школьники могут хоть что-то рассказать о Серебряном веке, то есть о поэзии первой половины ХХ века, а о лирике второй половины ХХ века представление весьма туманное...

Вопросы: 9. Проследите, как оценивалось стихотворение Фета «Шепот, робкое дыханье...» критиками и писателями разных эстетических позиций, в том числе, например, поэтами «Искры» и Достоевским. 10. Каковы основы «органической критики» Ап. Григорьева? 11. Расскажите о критической деятельности Страхова. 12. Охарактеризуйте основные тенденции литературного процесса второй половины 1850—1870-х годов. 13. Охарактеризуйте народничество как явление общественной и духовной жизни 1870-х годов. Расскажите о народничестве как литературном течении...