Статья посвящена проблеме важности преподавателя в образовании студентов в высшем учебном заведении. «Настоящая цель каждого учителя не в том, чтобы внушить своё мнение другим, а в том, чтобы разжечь умы других.» Ф. В. Робертсон Очевидно, что в профессиональной деятельности для качественного обучения преподаватель ответственен помогать в нахождении и разборе найденной студентом информации. Вместе с тем задачами также являются: совместно анализировать материал, подталкивать на разные точки зрения, а также формировать личное мнение и представление студента...

Сейчас скажу, наверное, крамольную мысль, но на мой взгляд, значение роли преподавателя в процессе обучения немного переоценено. Да, бывают талантливые, одаренные преподаватели и их хочется слушать даже если предмет "не в твоём вкусе", а бывает строгая учительница химии, к которой даже на урок идти не хочется. Но это всё скорее крайности. Если мы возьмем среднестатистического учителя (не важно - школьного или репетитора), то не он лично (в значении личностью своей) влияет на результат. Залог успеха - это в первую очередь (!) желание ученика учиться и его способности. В случае горящего изнутри студента,...