🎯 Целевая аудитория: студенты педагогических и образовательных специальностей (магистратура, дисциплины «Технологии и методология дистанционного образования»). Современный педагог больше не ограничен стенами своего учебного заведения. Интернет открыл доступ к глобальному профессиональному миру, где можно делиться опытом, находить поддержку и вместе создавать новые образовательные практики. Ключевыми «точками входа» в этот мир являются сетевые образовательные сообщества – живые, постоянно развивающиеся экосистемы для учителей и учащихся...

Подходит к концу первая неделя дистанционного обучения и уже точно известно, что избавления, вроде досрочного завершения года по итогам трех четвертей не будет — дети и учителя будут биться над программой до победного. Мир после пандемии уже точно не будет прежним. Не будет прежней и привычная нам российская школа, в которой ещё так много советского наследия. Мы стали свидетелями социального эксперимента с непредсказуемыми последствиями, где в качестве подопытных: дети, родители и учителя. Кажется, вот-вот произойдет большой рывок, модернизирующий классно-урочную систему в нечто новое...