Типичная картина: в родительском чате выкладывают результаты первого пробника по математике, в журнале появляются первые двойки за алгебру, ребёнок бурчит «там было сложно» и уходит к телефону. Родитель в полночь листает Авито и отзывы на онлайн-школы: «Может, рано ещё? Или уже поздно?» Меня зовут Елена Геннадьевна, я больше пятнадцати лет готовлю девятиклассников к ОГЭ по математике и почти каждый сентябрь вижу один и тот же сюжет. Если в сентябре не закрыты задания 6 и 9, в октябре учитель даёт новую тему — пробел удваивается...

Типичная картина августа: ребёнок ещё наполовину в лагерях и гостях у бабушки, наполовину уже в тиктоке про «ужасы девятого класса», а вы ночью листаете сайты с вариантами ОГЭ по математике и форумы. Пробный вариант решён кое-как, половина ошибок непонятна, в чате школы пишут разное, и вишенка на торте: «демоверсия ОГЭ-2027 ещё не вышла, ждём ФИПИ». Меня зовут Еремина Елена Геннадьевна, я занимаюсь математикой с девятиклассниками уже больше пятнадцати лет и вижу этот же августовский сценарий каждый год...