Введение Мне бы очень хотелось оказаться в ситуации, что вопросы и задачи для поступления адекватны моему уровню знаний и требует лишь механической наработки решений. К сожалению, это не так не только потому что из гуманитарной сферы я перехожу в техническую, но и потому что по объективным оценкам (обратная связь от репетиторов/преподавателей/организациий, помогающих студентам в решении задач) уровень сложности задач в экзамене — запредельный. По моей оценке срок изучения одного (любого) вопроса...

Человек и окружающая его среда обитания образуют постоянно действующую систему «человек — среда обитания», в которой человек непрерывно решает, как минимум, две основные задачи: обеспечивает свои потребности в пище, воде и воздухе; создает и использует защиту от негативных воздействий со стороны среды обитания...