1. Проверка домашнего задания. Один ученик записывает решение задачи 458, остальные сверяются с ответами примера 457(3). 2. Объявление темы урока. Сегодня мы будем продолжать учиться делить именованные числа. 3. Работа по теме урока. Откройте учебник на стр. 81. Сравним варианты деления именованных чисел в задании 465. В первом образце делят сначала делят рубли и получают рубли, потом остаток переводят в копейки и делят, получают копейки. Во втором образце сразу переводят составные именованные числа в простые, и деление получается короче...