Недавно вышли новые методические рекомендации. Не особо то они отличаются от старых, конечно, но все же я их изучила. Полезная штука, на самом деле, помогает развеять множество мифов, гуляющих по интернету. Вот об этом то и будет статья. Миф 1 Проблема должна быть дана в первом абзаце текста и обязательно через слово «проблема». Нет, проблема может быть сформулирована в любом абзаце текста. Кроме того, если ученик сначала сформулировал одну проблему, а потом в какой-либо из частей дал другую, то важно, чтобы хоть одна из них была верной...

Этой статьёй хочу открыть серию публикаций, посвященных конкретным советам по написанию сочинения (задание 27 с развёрнутым ответом). Что изменилось в критериях оценивания? Какие свежие указания в 2024 году получили эксперты? И — самое важное — как не потерять заветные баллы? Обо всём по порядку, начиная с проблемы и комментария, расскажу в ближайших статьях: К1. Формулировка проблемы 🔻 Проблема — это центральный вопрос, над которым автор рассуждает на протяжении текста. Важно выделить именно...