Рефлексия в конце урока помогает учителю определять эффективность своей работы и степень усвоения материала классом. Ребенку — систематизировать полученные знания и сравнивать собственные успехи с достижениями одноклассников. Рефлексия является обязательным требованием по ФГОС (федеральный государственный стандарт). Учитель в ней выполняет роль организатора, ученики выступают главными действующими лицами. В этой статье мы собрали классификацию и несколько примеров рефлексии в конце урока, будь...

#Школьныебудни: «Сопровождение ребёнка-билингва №1» Рефлексия ~ Мария: На уроке русского языка работала с ребёнком-билингвом. Мною были выявлены основные трудности, которые испытывал обучающийся в процессе урока: Данный ряд проблеме решаем. Сначала я каждый раз указывала ребёнку на его ошибки, а потом заметила, что он уже без моих напоминаний обращает внимание на допущенные ошибки и исправляет их. Можно сказать, что я начала помогать ребёнку осваивать компетенции саморегуляции, коррекции и сознательного мышления, которые входят в регулятивные УУД...