В результате комплексного подхода педагогического состава к воспитательному процессу, после окончания образовательного учреждения, бывшие ученики становятся всесторонне и гармонично развитыми личностями, обладающими основными навыками двигательной активности, а также другими качествами: ответственностью, целеустремленностью, силой воли, выносливостью. Физическому воспитанию личности отводится важная роль в воспитательном процессе, поскольку от него зависят моральный облик, сила воли с целеустремлённостью ребенка во взрослой жизни...

В современном мире, где проблемы здоровья и образа жизни занимают центральное место в обсуждениях общества, педагогика физического воспитания приобретает особую значимость. Эта дисциплина, воплощающая в себе как теоретические, так и практические аспекты обучения физической культуре, выходит за рамки простого «урока физкультуры» и стремится к гармоничному развитию личности через физическую активность. Как научная дисциплина, педагогика физического воспитания интегрирует знания из биологии, психологии, медицины и даже социологии для того, чтобы понять и оптимизировать процесс физического развития человека...