Позиция автора в сочинении ЕГЭ по русскому языку. Как формулировать и не ошибаться, с помощью каких клише её вводить
№3 в ЕГЭ по русскому языку: алгоритм выполнения и необходимая теория
Задание №3 посвящено стилистическому анализу текста. Теперь ученикам необходимо ориентироваться в такой науке, как стилистика. Что это значит? Главным образом, то, что необходимо знать стили речи, а также уметь грамотно анализировать текст. До этого года анализ текста в ЕГЭ проводился только на уровне определения типов речи: повествования, описания и рассуждения – в №23 и средств художественной выразительности в №26. Теперь плюсом к этому нужно чётко представлять, что такое книжные стили, разговорный стиль и какие термины и средства могут употребляться в каждом из них...
Просто о сложном: поговорим о средствах выразительности (задание 26 ЕГЭ по русскому языку)
26-е задание обычно пугает одиннадцатиклассников большим количеством непонятных слов. Как отличить анафору и эпифору от метафоры и метонимии? Что за страшные слова "парцелляция" и "оксюморон"? Но любое задание становится простым, если всё разложить по полочкам. Давайте представим, что камешки с фотографии - это средства выразительности. Их много. Они похожи. Но их нужно рассортировать по группам, проще говоря, разделить на пять кучек. Точно так же мы поступаем и с терминами из 26-го задания. При...