Почему логопед-дефектолог, очень часто направляет своих пациентов на занятия в музыкальную школу или на занятия к музыкальному терапевту? И на каком музыкальном инструменте надо играть, чтобы стимулировать развитие речи, а на каком – чтобы стимулировать развитие пространственных представлений? И каким именно школьникам показаны занятия народным вокалом? Занятия в музыкальной школе или индивидуальные занятия с музыкальным терапевтом – достаточно частая рекомендация, которую я даю на консультациях...

Музыкальные и шумовые инструменты — это не просто игрушки, но и мощный инструмент для развития речи и моторики у детей с особенностями. Игра на барабанах, трещотках, колокольчиках и других простых инструментах стимулирует сенсорные системы, развивает координацию движений и помогает наладить связь между моторикой и речью. Главное — использовать их правильно. Музыкальные занятия должны быть ненавязчивыми и весёлыми...