Главная цель исследовательского обучения - формирование способности самостоятельно, творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры.

Аннотация. В данной статье рассматривается проблема активизации познавательной деятельности детей младшего школьного возраста при изучении геометрического материала. Решить эту проблему предлагается путем использования на уроках математики занимательного геометрического материала. Использование данных заданий поможет достигнуть высокого результата в изучении данного предмета. Ключевые слова: активизация познавательной деятельности, младшие школьники, система упражнений, геометрический материал, начальная школа...