Урок: мир природы и человека Тема: строение и сходство растений Цели:формирование представлений о строении и сходстве растений. Задачи: - формировать представления о строении и сходстве растений; частях растений: корень, стебель (ствол), лист, цветок, уточнить имеющиеся у детей представления о растениях, расширить знания об основных их элементах; - вырабатывать умения делать элементарные выводы, устанавливать несложные причинно-следственные связи; - формировать первоначальные сведения о природоохранной деятельности человека, учить детей бережному отношению к природе...

Август - месяц не самый огуречный. Лиана стареет, цветков и завязей меньше. День короче, ночи холоднее - все это сказывается на урожайности, на зеленцах. Мельчают огурцы, искривляются - и меньше их гораздо. А пчелоопыляемые сорта - те и вовсе горчат в ответ на стресс. Это вырабатывается кукурбитацин, дающий горечь. И подкормки подкормками, но они не помогут огурцу в конце сезона. Огурец не подкармливать нужно: лиану нужно “омолаживать”. И - разгружать, снижать нагрузку на растение: чтобы цветкам, завязи, зеленцам доставалось больше питания...