Рассказ Это было так давно, примерно тридцать пять лет назад. Я училась в четвёртом, а может и в пятом классе. Столько лет прошло... Уроки английского у нас вела строгая, требовательная учительница. Спустя годы, к сожалению даже и не помню, как её звали. Помню только фамилию да то, что я с её дочкой Леной ходила в одну группу в садик, а потом в школе учились в параллельном классе. Поначалу изучать английский язык мне очень нравилось. Уроки проходили насыщенно и увлекательно. Приятно было узнавать, что- то новое...

Каким бы большим ни было желание ученика знать английский язык, оно уменьшится. К этому приведёт скучное начало занятия. То, как мы начнём урок, напрямую влияет на настроение учащегося. Большинство преподавателей знают, как начать. Это приветствие, вопрос "как дела?", рассказы о том, как прошли выходные или праздничные дни. Но этого недостаточно. Чтобы ученик влился в процесс с позитивным настроением, нужно его развлечь. Для этого существуют многочисленные разминки или warm ups. 5 упражнений, после которых учащимся интереснее начинать очередной материал...