Задание №9. Надо уметь: 1. Различать орфограммы в словах. 2. Делать разбор слова по составу. 3. Определять орфограммы в корнях 4. Отличать корни с чередованием от омонимичных корней с безударными проверяемыми гласными, например : ГОРа ( проверяем гОрка) и ГОРеть ( чередование) 5. Находить и указывать правильные ответы 1.Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением Примеры: гористый-гОрка, косой-смотреть кОсо, усмирять-мИр. Чтобы проверить безударную гласную в корне, надо: • у имён существительных...