Предлагаю материал, который можно использовать на уроках и репетиторских занятих при изучении фонетики в 5 классе. Как всегда, в рабочем листе чередую теорию и упражнения для закрепления, а также даю работу по смысловому чтению текста. В конце статьи - ссылка для скачивания файлов. Теория. Согласные звуки Согласными называются такие звуки речи, в образовании которых участвуют шум и голос или только шум. Не путайте звук и букву. Звук – то, что мы произносим и слышим. Буква – то, что мы пишем, то есть знак, обозначающий звук на письме...

… число Фонетика. Основные законы русской фонетики. ******* Бар, загар, корова, голова, чародей. Проговорим их и послушаем, как они звучат в устной речи. Что мы слышим? Буквы А, О в разных местах слов звучат по-разному! Похоже, но неодинаково! Только в первом слове "бар" мы слышим чёткий звук А. Слово "корова" слышится как КАРОВА, слово "голова" слышится как ГАЛАВА. Да и звуки А звучат то длинно, то коротко. Как же со всем этим быть? Ведь написать слово нужно правильно. Ведь русский литературный (письменный) язык подчиняется закону единообразного написания слов, чтобы он стал понятен всем...