За последние два десятилетия было разработано много теоретически обоснованных мер для улучшения результатов обучения в системе высшего образования, и существует большой интерес и воодушевление в отношении потенциала этих кратких и экономически эффективных мер для решения важных социальных проблем. Исследователи обнаружили, что целенаправленные вмешательства могут иметь мощный и долгосрочный эффект, когда они затрагивают конкретные мотивационные процессы в критические моменты образовательного процесса...

Достижения студентов одного и того же вуза часто сильно разнятся: отличники учатся вместе с троечниками. Эта неоднородность может сильно демотивировать и тех, и других. Но и высокий отсев отстающих — не выход: вузу могут срезать финансирование. Часть университетов стараются подтягивать слабых студентов, не забывая поощрять сильных. Другая часть боится любых изменений и не борется за успеваемость. Исследователи выяснили, как в вузах борются с академической неоднородностью в условиях ее роста. Ландшафт...