3522 читали · 3 года назад
Макаренко, Монтессори, Ушинский. Какие принципы в педагогике они разделяли
Во все времена были великие педагоги, которые внесли неоценимый вклад в образовательный и воспитательный процесс. Расскажем о трех из них. Они оставили ценный опыт современным преподавателям, которые хотят стать достойными продолжателями ответственного дела — обучения и воспитания детей. Антон Макаренко Годы жизни: 1888-1939 «Как можно больше уважения к человеку и как можно больше требовательности к нему», А. Макаренко А.С. Макаренко — советский педагог и писатель. Стал основателем трудового обучения, которым прославился по всему миру...
2 месяца назад
Позиции различных авторов при рассмотрении сущности целостного педагогического процесса
Педагогический процесс - одна из коренных, основополагающих категорий педагогической науки. Обращение к истокам возникновения педагогической профессии показывает, что стихийно протекавшие в ее рамках дифференциация и интеграция привели сначала к разграничению, а затем к явному противопоставлению обучения и воспитания: учитель учит, а воспитатель воспитывает. Но уже к середине XIX в. в трудах прогрессивных педагогов все чаще и чаще стали встречаться обоснованные аргументы в пользу объективного единства обучения и воспитания...