Формирование функциональной грамотности на уроках иностранного языка представляет собой одну из ключевых задач современного образования. В быстро меняющемся мире, где глобализация и технологический прогресс становятся неотъемлемой частью повседневной жизни, способность эффективно использовать иностранный язык в различных контекстах становится жизненно важной. Функциональная грамотность подразумевает не только знание грамматики, лексики и фонетики, но и умение применять эти знания в реальных ситуациях, адаптироваться к различным communicative contexts и решать практические задачи...

4. Методика ОИЯ основывается на определенных принципах, под которыми понимаются исходные положения, определяющие содержание, методы и организацию обучения и проявляющиеся во взаимосвязи и взаимообусловленности. Методика основывается на педагогических, дидактических и методических принципах. Специфика предмета «Иностранный язык» в отличие от других школьных предметов заключается не только в усвоении суммы знаний о языке, но и в формировании и развитии навыков и умений практического пользования иностранным языком как средством общения в пределах, предусмотренных школьной программой. Педагогические...