Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Нефтекамская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Конспект открытого урока русского языка и развития речи в 8Б классе по теме «Личные местоимения. Закрепление пройденного». Учитель: Ситдикова Д.Х. Нефтекамск, 2017 год. Открытый урок по теме: Местоимение. Закрепление пройденного. Цели урока: 1. закрепить понятие о местоимении, о роли местоимений в речи; познакомить с личными местоимениями, особенностями их склонения, изменения; разъяснить, почему их называют личными; 2...

❓ Как запомнить разряды местоимений? ◼Нужно понять, почему так назван каждый разряд, учесть значение и объединить в 3 группы. ✔️ Личные обозначают лица: 1 лицо - я, 2- ты и т.д. Задав к ним вопрос ЧЕЙ?, мы получим притяжательные (притягивают) местоимения: мой, твой и др. Возвратное возвращает действие на СЕБЯ. ✔️ Вопросительные местоимения - это вопросы имен существительных, прилагательных и числительных: кто? что? какой? и др. Эти же слова, но уже без вопроса называются относительными, так как они выражают зависимость придаточной части относительно главной в СПП. От них с помощью приставок НЕ- и НИ- образуются отрицательные (отрицают) местоимения: нечего, никто, никакой...