Все мои конспекты по английской грамматике очень жестко уложены в систему. Я четко понимала и понимаю сейчас, что рассказать про глагол to be в Present Simple мало. Когда ребёнок начинает изучать Past Simple, то необходимо объяснить разницу в поведении глагола to be в Present Simple и Past Simple. Я называю такие упражнения на "разъяснения принципа параллельности". Важно не только выучить, но и уметь употреблять в двух разных субстанциях. Делюсь с Вами такими упражнениями. Мне очень нравятся такие упражнения...

Думаем, такое задание будет многим по силам. Выберите конструкцию, усвоение которой нужно проверить. Например, Present Simple третье лицо, единственное число, утвердительная форма (She / he / it, глагол + s). Начните разговор с ребенком так, чтобы он отвечал на ваши вопросы, применяя именно эту конструкцию. What does Masha do in the morning? (Что делает подруга Маша по утрам?) How many lessons does she have? (Сколько у Маши уроков проходит каждый день?) Does Masha like school?...