Как отличить живую природу от неживой? «Всё живое движется!» — считает Верочка, но она не совсем права. Отправляясь в путешествие с Михаилом Гавриловичем и Алтаем, Вера и Фома открывают для себя удивительный мир живой и неживой природы. Ребята учатся отличать одно от другого, а ещё узнают, как они связаны между собой....

Урок: Мир природы и человека Тема: Живая и неживая природа Цель: -формирование у обучающихся знаний о природе Задачи: 1. Способствовать формированию знания о живой и неживой природе 2. Способствовать развитию и коррекции мышление, речь, расширению кругозора. 3. Воспитывать бережное отношение к природе Ход урока Организационный момент 1.Упражнение «Здравствуйте!» - здравствуйте, ручки! здравствуйте, ножки! здравствуйте, плечики! здравствуйте, детки! 2.Рефлексия «Солнышко» Солнце на небе проснулось Нам ребятам улыбнулось Мы улыбкой отвечаем Солнце красное встречаем - Какое настроение у вас возникает,...