Зарождение ориенталистского дискурса русофобии: историко-культурологический анализ
История в системе социально-гуманитарных наук. Исследователь и исторический источник.
Место истории в системе наук. История является социально-гуманитарной наукой, изучающей прошлое человечества. Весь событийный процесс является объектом внимания истории. Таким образом, история проявляет себя и как живой биосоциальный процесс, участником которого является сам человек: из истории жизни отдельного индивида и его близких складывается история семьи, из истории семей складывается история страны и народа, из истории отдельных народов складывается всемирная история. Без знания своего прошлого невозможно самосознание народа как этносоциальной общности и его целевая ориентация на дальнейшее развитие...
История как наука. Зачем изучать историю человечества и как заинтересовать ребенка наукой
ВВЕДЕНИЕ Человек как разумное существ способно учиться на собственных ошибках и познавать новое благодаря опыту взрослого поколения. Еще наши бабушки и дедушки, когда мы были совсем детьми рассказывали нам различные истории из своей молодости, или поучали нас совершать действие, аргументируя это собственным опытом. Например, когда ребенку говорят не трогай огонь он горячий и ты повредишь себе руку. Ребенок который не понимает этого слушает маму или папу и не пытается докоснуться до него. История как наука появилась у человечества с появлением письменности...