Урок: русский язык Тема: строчная и прописная буква Ц, ц Цель: Развитие познавательной сферы ученика через освоение способов написания и соединения письменных букв Ц, ц Задачи: - развивать умение переводить печатный текст в письменный, наблюдать за особенностями написания букв И-Ы после Ц и формировать умение делать выводы на основе наблюдений; - развивать каллиграфический навык, речь, мышление, память; - формировать навык самоконтроля, умение оценивать свою деятельность ученика. Ход урока. Организационный момент. Прозвенел для нас звонок, Приходи старание. Помоги нам потрудиться В школу мы пришли учиться...

Урок: чтение Тема: Согласный звук [ц], буква Ц ц Цель: знакомство с новым звуком и буквой Цц, формирование умения соотносить новый звук с буквой. Задачи: - учить правильно произносить звук ц, соотносить с буквой «Цц» и печатать её, находить среди других букв; - совершенствовать артикуляционный аппарат обучающихся; корригировать фонематический слух и зрительное восприятие учащихся; - воспитывать интерес к учению, формировать коммуникативные умения. Ход урока. Организационный момент. - Составьте слово из букв: у к р о (урок) - Ребята, давайте скажем, зачем мы пришли на урок. Мы пришли сюда учиться, не лениться, а трудиться Слушаем внимательно, работаем старательно...