Есть у меня ученик, скажем, Вася. Учится в 3 классе. В плане английского не знает ничего, от слова совсем. Ну, это нормальная картина для обычного несчастного школьничка. Пришлось начинать с нуля. Плюс пытаться еще сделать так, чтобы в школе оценки улучшились. И начали мы сражаться с глаголом to be. Долго и нудно я объясняла, что нельзя сказать, как по-русски: «Он ученик», а надо между «он» и «ученик» вставить слово is. - Зачем это надооо? – страдальчески кричал Вася. – Какие эти англичане тупые, почему они все усложняют? - Надо, Вася, надо, – сурово сказала я...

Введение Привет! Это небольшое введение, если не интересно, сразу можете перейти к части урок. Пришло мне тут уведомление: Зашёл и ахнул! +8 рейтинга, 3 (три!) комментария (и всего один из них - мой). Что сказать, успех. Ну, раз читатели реально просят, значит нужно и новый пост делать. Урок ВАЖНО: после публикации я заметил, что текстовая версия упражнений неправильно отображается в мобильном приложении - там весь текст сразу видно и ничего не скрыто. Так что если вы читаете с мобильного и хотите...