Всем привет! В 33 года я полностью изменила свою жизнь: все бросила и пошла в медицину. Как и зачем я решилась на этот шаг, можно прочитать здесь. Хочу рассказать как прошли 6 лет моей учебы в меде. Когда мне посоветовали идти в учиться мед, этот совет обернули в такую формулировку: «Идите, Маша, в медицинский, будете учиться во втором меде на вечерке и станете врачом». Вечерку, правда, тогда отменили, а слова про второй мед запали в душу. Тем не менее я все равно решила рассмотреть все варианты...

💡 В понедельник начал очередной курс в РНИМУ по эффективной оценке, и, традиционно – со знакомства с курсантами-преподавателями и обсуждения их опыта оценки. И опять, традиционно, практически все считают что тесты это бесполезная трата времени – что-то легкое и формальное, нужное только для допуска к остальным этапам. Их переработка и «совершенствование» заключается в упрощении, чтобы улучшить результаты оценки. ❓Ещё одна спорная история – общепринятое поверие что все весь банк тестовых заданий нужно обязательно публиковать перед экзаменом, чтобы студенты их могли зазубрить...