«Всеми возможными способами нужно воспламенять в детях горячее стремление к знанию и к учению».  Я.А. Каменский Редко встретишь учителя, который не жалуется на то, что дети не хотят учиться, не выполняют домашних заданий. Современные ученики теряют интерес не просто к отдельным предметам, а в целом к процессу обучения. Обсуждая эту проблему, мы, как правило, переносим вину за это на внешние факторы: СМИ, интернет или просто нерадивых родителей. Но так ли это? К сожалению, практика показывает, что проблема мотивации учеников во многом зависит от деятельности учителя...

Учебный процесс дается непросто всем, ведь он не только отнимает силы, но и порой выматывает настолько сильно, что дети, не успевшие войти в школьное русло, начинают переживать различные эмоциональные колебания. Во избежание различных психологических проблем, родители и учителя должны делать процесс обучения не только интересным, но и таким, чтобы ребенок получал от него позитив и различные приятные эмоции. Только так будет возможным достижение высоких результатов без потери психологического и физического здоровья...