Закономерности функционирования познавательной и эмоционально-волевой сферы психики человека
Сознание
Человеческое сознание это субъективное переживание внешней реальности, которое выражается в самоотчете этих событий. Более широкое определение понятия сознание-это свойство психики, через которое отображаются внешние события, независимо от уровня реализации (биологический, социальный, сенсорный или рациональный). В более узком смысле это функция мозга, свойственная только людям, которая, связанная с речью, выражается в целенаправленных и обобщенных отражениях явлений действительности, предварительном...
Задание 1. Ответьте на вопросы: 1. Внимание: определение, подходы, виды, свойства, функции. 2. Внимание как сквозной процесс; как текущая организация сознания. 3. Общее понятие об ощущениях, виды ощущений. 4. Основные свойства и характеристики ощущений. Сенсорная адаптация и взаимодействие ощущений. 5. Восприятие: определение, связь с другими познавательными процессами. 6. Восприятие: общая характеристика, физиологическая основа. 7. Основные свойства и виды восприятия. 8. Представление: определение, виды, основные характеристики. 9. Общая характеристика памяти; ее нейрофизиологические основы. 10. Память: виды памяти. 11. Память: функции, процессы, закономерности. 12. Модели памяти: Во и Норманн, Аткинсон, Э. Тульвинг, Крейг и Локхард. 13. Мышление: определение, связь с другими познавательными процессами. Закономерности, качества мышления, индивидуальные различия в мыслительной деятельности, критерии развития мышления. Основные мыслительные операции. Формы мышления. 14. Мышление: классификации, функции, виды. 15. Творческое мышление; структура мыслительной деятельности при решении нестандартных задач; способы активизации мышления. 16. Интеллект: понятие, связь с мышлением, структура, модели. 17. Развитие мышления и интеллекта: подходы Ж. Пиаже и Л.С. Выготского, их основные разногласия, подход П.Я. Гальперина. 18. Язык и речь: их взаимосвязь, семиотическая природа языка; функции. Теоретические проблемы возникновения языка и речи. Виды речи. 19. Воображение: понятие, классификация, виды. Приемы создания образов. Мышление и воображение: общее и различное. 20. Подход к объяснению психических явлений Л. М. Веккера (психические процессы как структурные элементы управления психической деятельностью). Задание 2. Установите соответствие между закономерностями ощущений и их описанием. 1) Глухонемые люди помещают ладони на корпус 2) После пребывания на кухне человек перестал 3) У Римского-Корсакова был «цветной слух» 4) У разведчиков повышается острота зрения, 5) Серый квадрат на черном фоне кажется более 6) Тихая музыка повышает остроту зрения Варианты ответов: А) синестезия светлым, чем такой же на белом фоне Б) адаптация инструмента, чтобы ощутить музыку В) компенсация ощущать запах гари Г) контраст, когда они ведут наблюдения Д) сенсибилизация Е) взаимодействие Ссылка на лекцию: dzen.ru/...d53