Всем привет! Меня зовут Татьяна Сергеевна Голощапова, но многие знают меня как Татьяночку Сергеевну, героиню иногда сложной, но всегда полной эмоций, жизни учителя. Я работаю в сфере образования уже более 10 лет и за это время успела: познакомиться как с государственными, так и частными школами, выпустить свой первый класс кадетов, завести блог, "выгореть" на работе и буквально "восстать из пепла", стать постоянным участником и негласным амбассадором различных форумов, создать настольную игру, а затем Виртуальную школу "Дорога педагога" и войти в состав Совета учителей-блогеров...

Когнитивная нагрузка — материя тонкая: если слишком мала, эффективной учебы и развития не получится. Если слишком велика — учитель встречает «стеклянные глаза»: ученик перестает что-либо понимать. Как найти золотую середину и что она представляет собой с точки зрения исследователей мозга, обсуждали на семинаре «Нейронауки об образовании». Коварство «интересных фактов» Теорию когнитивной нагрузки в нейронауках развивают вот уже 40 лет, однако в последние годы для образования она особенно актуальна...