Думаю, многие запомнили школьное определение причастного оборота : ЭТО ПРИЧАСТИЕ С ЗАВИСИМЫМИ ОТ НЕГО СЛОВАМИ. Таким образом, первое, что мы делаем, - это находим причастие (ориентируемся на суффикс и на значение: признак предмета по действию). Теперь надо определить, есть ли слова, К КОТОРЫМ ОТ ПРИЧАСТИЯ можно задать вопрос. Если такие нашлись, то можно утверждать, что причастие имеет зависимые слова, то есть образует причастный оборот. Сравни: пишУЩий - пишУЩий по памяти уехаВШий...

Продолжаю публиковать материалы для подготовки девятиклассников к заданию 5. В этой статье речь пойдет о слитном и раздельном написании НЕ с разными частями речи, а также о правописании НЕ и НИ в местоимениях и отрицательных наречиях. Разумеется, перед тем как приступать к этой теме, надо повторить с ребятами части речи. Особенно следует заострить внимание на разрядах местоимений, потому что ученики к 9 классу уже забывают о них напрочь, а в тестах может это попасться. Также особенно следует остановиться...