18.1. ПРИЗНАКИ ПОЛИТИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА 1)нормативность; 2)использование властных полномочий и санкций; 3)установки и образцы поведения; 4)выделение статусных групп, закрепляющих положение в обществе 18.2. СВЯЗЬ ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТИРОВОЧНОЙ ВОВЛЕЧЕННОСТИ ГРАЖДАН С ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В странах с развитым гражданским обществом социальные группы формируют свои общественно-значимые ценности в процессе осознания своих интересов. Грамотно выстроенная система образования позволяет получить необходимые знания, умения. Навыки, которые лежат в основе формирования ценностей. 24 БИОСОЦИАЛЬНАЯ СУЩНОСТЬ...

Смотрите подборку "Проектная деятельность" Темы проектов История, обществознание 1. Права и обязанности подростка в современном обществе. 2. Права и обязанности учащихся в школе. 3. Права и обязанности учителей и учеников в школе. 4. Права и обязанности учащихся в образовательных учреждениях. 5. Права и обязанности родителей и детей. 6. Вред наркотиков. 7. Проблема наркомании среди подростков. 8. Проблема вредных привычек в современном обществе. 9. Вредные привычки и влияние их на современного школьника. 10. Здоровый образ жизни или вредные привычки: выбор современных подростков. 11. Эмиграция в России – проблемы и пути решения...