Итак, музей "в черновике" создан, инициативная группа имеется, ближайшие перспективы намечены. Дальнейшая ежегодная работа может строиться по следующим направлениям: 1.Организационная работа. Это заседания Совета музея, на которых составляется план работы на год и на ближайшую перспективу. В конце года, на отчетном заседании, анализируется проделанная работа, отмечаются успехи и недоработки. 2.Поисковая работа. Краеведческие экспедиции по местности, расположенной вокруг школы. Сбор и запись рассказов и воспоминаний старожилов, фотографий, материалов периодической печати и т...

Школьный музей – это пространство, в котором дети получают новые знания, принимают участие в образовательных мероприятиях, реализуют собственные идеи. И все это в неформальной доброжелательной атмосфере единомышленников. Наличие музея в школе – это дополнительные возможности сплотить детей, педагогов, родителей, привлечь интерес общественности, повысить рейтинг образовательной организации. В нашей статье мы расскажем о том, какими бывают школьные музеи, с чего начать создание проекта, что может послужить залогом его успешного развития...