Друзья, привет. Продолжаем разговор о разработке плана работы с родителями. Содержание примерно следующее: Давно устаревшие, неинтересные и непродуктивные формы работы и почему в планах они до сих пор воспитателями отражаются, об этом поговорим, вероятно, уже в третьей части, так как здесь тоже получится немало. Подумаем, чем их заменить. Родительские собрания Сразу скажу, что это одна из самых непростых форм работы, поскольку требует от педагога значительной подготовки, а непосредственно в ходе мероприятия ещё эмоционального баланса, выдержки, и даже эрудиции...

Сценарий знакомый: ребёнок пишет пробный ОГЭ, в дневнике по математике то тройка, то четвёрка, в чате родителей кто-то уже обсуждает «крутой колледж после 9», а вы сидите вечером с аттестатом старшего ребёнка и пытаетесь прикинуть, какой балл нужен, чтобы поступить в колледж не «лишь бы взяли», а нормальный. Меня зовут Еремина Елена Геннадьевна, я занимаюсь математикой с девятиклассниками больше пятнадцати лет и почти каждый год вижу одну и ту же картину: про колледж вспоминают слишком поздно и без расчёта...