В настоящее время главной задачей для вузов России является проведение всех необходимых организационно-правовых и учебно-методических мероприятий для полного перехода на ФГОС ВПО, в которых акценты с содержания образования перенесены на результаты обучения. Решающую роль при реализации результативного подхода играет переход от традиционных форм передачи знаний к инновационным образовательным технологиям. Но это не означает отказ от классических форм. Лекции всегда выступали ключевой и организующей формой обучения в вузе...

Продолжаем дискуссию с читателем: "Читать учебный план пробовал, но проще было разобраться по расписанию занятий и экзаменов. Мне так проще было определить, где каким предметам больше времени уделяется. Сложности в сопоставлении были в том, что одни и те же предметы в разных ВУЗах назывались по разному. Иногда ВУЗы разбивают такие предметы как математика или физика на несколько предметов, а другие ВУЗы на этой же специальности не разбивают." Объясняю, что не так в приведенной выше цитате. В этом статье рассмотрим первую часть - про расписание и учебный план как источники информации...