В данной статье я привожу информацию о том, сколько времени отведено предмету Русский язык в современной школе (УМК “Школа России”) и в советской школе 50-х гг. (комплект учебников, переизданных проектом “Сталинский букварь”). Для этого я взяла Рабочие программы по русскому языку УМК Школа России (имеются в открытом доступе на сайте издательства) и “Настольную книгу учителя” 1950 г. издания, т. к. они показались мне максимально схожими по содержанию. Школа России Для образовательных организаций,...

Семейное обучение даёт родителям свободу выстраивать занятия под темп и интересы ребёнка. Но вместе с этим приходит ответственность за цельное и логичное развитие языковых навыков. Русский язык в начальной и средней школе должен оставаться сквозным предметом: именно на нём строятся все последующие учебные успехи. В младших классах базовая цель — сформировать техническую грамотность: безошибочное чтение, понятное письмо и устойчивые орфографические навыки. Фонетическая работа начинается с различения...