Урок: мир природы и человека Тема: осенняя прогулка Цель: Закрепить представления детей о времени года осень и её характерных признаках и явлениях. Задачи: -уточнить и закрепить элементарные представления о признаках осени; - научить детей называть приметы осени, изменения в природе; - уточнить понятия сентябрь, октябрь, ноябрь; -расширить пассивный и активный словарь по теме «осень»; - уточнить особенности поведения человека осенью; -воспитать позитивное отношение друг к другу, умение работать в...

Тема занятия:«Пространственные представления:«внутри – снаружи», «в», « рядом», «около»). Цель: учить совершенствовать умению сравнивать группы предметов, разных по цвету; Задачи:-упражнять в умении различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник; - развивать у детей навык определения местоположения предметов: «внутри – снаружи», «в», «рядом», «около», речь, внимание; - воспитывать познавательный интерес к предмету. Ход занятия 1. Организационный момент. – Ребята, сегодня к нам в гости пришло много гостей. Повернитесь и поздоровайтесь с ними. Они пришли посмотреть какие вы умнички, как вы умеете работать...