Педагогические технологии, это такой универсальный инструмент, который может пользоваться абсолютно любой педагог на абсолютно любом занятии, с абсолютно любыми детьми, независимо от того, в каком месте он находится. Это значит, что их может применить, как учитель рисования, так и учитель математики, работая как с дошколятами на подготовке к школе, так и со старшеклассниками или студентами. При этом ни место, ни время, не материальная база учебного заведения не имеет значения. Так вот, если отталкиваться от общего понятия технологии – это процесс, который длится достаточно долго и приводит к закономерно хорошему результату...

Педагогический дизайн (Instructional design, ID) — относительно новое понятие в современной системе образования. Потребность в формировании качественных знаний постоянно растет, в то время как традиционные инструменты подходят для относительно простых, «линейных» методов подготовки. При создании более сложных программ применение традиционных методов ведет к потерям времени и ресурсов. В итоге появилось понятие педагогического дизайна — дисциплины, которую команды разработчиков применяют еще на стадии проектирования, создания и оценки обучающих материалов...