Знакомство ребёнка с миром слов начинается в раннем возрасте. С каждым годом его словарный запас постоянно пополняется. Если в 7-8 лет ребенок использует 4 тысячи слов, то к 10-11 годам его словарный запас достигает 75 тысяч слов. Каждый день младший школьник узнает примерно 4-5 слов. Главные источники обогащения лексикона – это художественная литература, тексты в учебниках, речь учителя. Традиционно выделяют активный и пассивный словарный запас. Активный словарный запас составляют слова, которые ребенок понимает и активно, сознательно вставляет в свою речь...

Пассивный словарный запас это набор хаотичных слов, которые ребенок идентифицирует на слух или визуально (в книге, на витрине) но в своей речи его не использует. Активный словарный запас это слова которые ребенок использует в своей речи. Чем больше активный словарный запас ребенка, тем проще ему объяснить свои мысли, и понять окружающих его людей. Активная речь даёт преимущество в обучении и понимании процесса. Как происходит переход от пассивного к активному словарному запасу на примере. Возьмем ситуацию: Вы показываете ребенку карточки, на них изображены животные...