Парадигма образования – это совокупность фундаментальных убеждений, принципов, теорий и методов, которые определяют наше понимание процесса обучения и воспитания. Она формирует цели образования, содержание учебных программ, методы преподавания и оценки достижений учащихся. Вывод: Утверждение о том, что примат средств над целью и задач над смыслом составляет суть парадигмы образования, отражает лишь одну из возможных, и далеко не самую эффективную, модель образовательного процесса. Современные образовательные системы стремятся...