Друзья, привет. Кто читает мой блог давно, помнит, что я посвятила четыре статьи теме о самообразовании педагога детского сада. И если с выбором темы, структурой работы и ее продолжительностью теперь все понятно (на эти материалы оставлю ссылки в конце статьи), то есть еще один момент. Обратить на него внимание мне помог вопрос от читательницы моего блога. В общем, сегодня на повестке вопросы следующие: На что хочу сразу обратить ваше внимание. Я против бумагомарательства. А поскольку фронтов профессиональной...

Как стать успешным начинающим логопедом. Практические уроки от советского логопеда. Урок 3. Вопросы организации логопедических занятий индивидуально и в условиях массового дошкольного учреждения. С первых дней поступления детей в дошкольное учреждение воспитатель в процессе общения с ними знакомится с каждым ребёнком в отдельности и с его поведением, характером, привычками, навыками, с его физическим и умственным развитием и, конечно с развитием речи. Установив с детьми контакт посредством занимательной...