Когда мы с учениками в 7-м классе начинаем разбирать тему "Числовые промежутки", я часто слышу вопрос "А есть ли какое-то практическое применение?" 🤔 И порой я не успеваю даже начать отвечать на этот вопрос, как остальные ребята сходу придумывают ситуации,которые могли бы произойти в жизни, и к которым можно применить числовые промежутки😄 В этой статье поделюсь с Вами примерами, которые мы с ребятами придумывали на уроках🙃 ОТКРЫТЫЙ ЛУЧ Ситуация: "Аттракцион могут посещать ребята ростом только выше 150 см"...

Приветствую Вас, уважаемые Читатели! В цикле материалов про замкнутые и открытые множества мы уже рассмотрели основные определения, разобрались, что получается при объединении и пересечении интервалов и отрезков, в т.ч. бесконечных. Сегодня предлагаю Вам порассуждать, а что же из себя представляют полуинтервалы ? Внимание! Материал очень простой, но для лучшего понимания происходящего на экране настоятельно рекомендую прочитать материалы, начиная с самого первого: Давайте начнем с полуинтервалов - (a,b], в который входят все вещественные числа большие а и меньшие или равные b...