Цель занятия: Задачи занятия: Ход занятия Вступительное слово воспитателя (тезисы): Язык — это наша история, наше богатство, культура, это язык А. С. Пушкина, И. С. Тургенева, Л. Н. Толстого, К. Г. Паустовского и других великих хранителей красоты, могущества и образности родного языка. В речи человека, как в зеркале, отражается его культура, воспитанность. Эстетика речи состоит в ее нормированности, то есть в подчинении определенным нормам (правилам) произношения, ударения, построения ...

Цель. Создание социальной ситуации развития детей, посредством формирования звуковой культуры речи и стимулирование речевой активности в процессе игры «Заводные Задачи: 1. Создавать условия для речевого развития через игровые ситуации 2. Создавать условия для эмоционального благополучия через уважительное отношение к каждому ребенку, его чувствам и потребностям 3. Создавать условия для свободного выбора детьми и участников совместной деятельности через игровые приемы 4. Создавать условия для принятия...